O superintendente Ricardo Gambaroni, acompanhado pelo diretor do Departamento de Metrologia e Qualidade (DMQA), Oswaldo Alves Ferreira Junior, e o diretor de divisão do Centro de Verificação da Conformidade de Empresas Certificadas (MQFCE), Gilmar Araújo Nascimento, da autarquia, participaram na segunda-feira, 7 de outubro, da cerimônia de entrega dos 180 ônibus para transporte escolar no Parque Villa-Lobos, Zona Oeste da Capital.
Entre as autoridades no evento, o vice-governador Rodrigo Garcia; o secretário da Educação do Estado de São Paulo, Rossieli Soares; e o ministro da Educação, Abraham Weintraub; além de prefeitos e deputados.
Os ônibus receberam inspeção dos especialistas do Ipem-SP para garantir que os requisitos técnicos contidos no edital de compra tenham sido atendidos de forma a garantir a qualidade dos veículos.
Os veículos têm características que permitem circulação tanto em zonas urbanas quanto em zonas rurais, passando por vias sem pavimentação, terrenos acidentados e irregulares, sob condições severas de operação. Eles comportam até 44 estudantes sentados, além do condutor.
Os ônibus também estão equipados com dispositivo de acessibilidade. Uma poltrona móvel, que pode ser deslocada, garante o embarque e desembarque dos estudantes com deficiência ou mobilidade reduzida.
Para aquisição dos 180 ônibus, o governo investiu cerca de R$ 40,7 milhões. O valor unitário de cada ônibus é R$ 226,5 mil. A compra faz parte do “Programa Caminho da Escola”, criado pelo Fundo Nacional do Desenvolvimento da Educação (FNDE), vinculado ao Ministério da Educação.
Sobre o programa Caminho da Escola
Somente este ano, 552 ônibus escolares do programa Caminho da Escola foram entregues para todo o país, incluindo a remessa de São Paulo.
Desde o início do programa, em 2008, mais de 47 mil veículos foram destinados a municípios brasileiros, sendo a maioria ônibus. O foco principal da iniciativa é atender regiões rurais ou de difícil acesso e com poucas opções de transporte. É uma forma de contribuir para a redução da evasão escolar, uma vez que muitos alunos acabam abandonando o estudo porque não conseguem chegar à escola.
